Для развития познавательной активности детей и
поддержания интереса к экспериментальной деятельности организуется Уголок
экспериментирования. В уголке экспериментирования имеются: различные виды
материалов: природный, бросовый, технический, медицинский; пищевые красители,
продукты (мука, соль, сахар, масло растительное), различные сосуды и много
других предметов необходимых для проведения тех или иных опытов. Главное, что
они должны быть безопасными для детей и храниться в удобных для пользования
контейнерах.
Учить действовать детей в уголке
экспериментирования начинают со старшей группы, так как именно к этому возрасту
формируется необходимый минимум знаний и умений. Опыты организуются по желанию детей, но при
этом уточняют, что они хотят получить, но в ход не вмешиваются. Пусть ребенок
пробует и ошибается, но самостоятельно находит решение и добивается результата.
Постепенно
элементарные опыты становятся играми-опытами, в которых, как в дидактических
играх, есть познавательная часть и занимательная.
Комментариев нет:
Отправить комментарий